一(yī)、校園全光網建設需求分(fēn)析

固網通信是信息社會的技術底座，是網絡聯接、信息化轉型的基石，其重要性不言而喻。随着雲架構、雲存儲、雲辦公的普及，以及Wi-Fi6、AR\VR、物(wù)聯網、高清視頻(pín)、語音、安防等新興業務的加入，對網絡承載的數據流量、傳輸速度、穩定及安全性要求也越來越高，傳統的雙絞線網絡已經無法滿足新業務的需求。

具體(tǐ)來說，傳統雙絞線網絡固有的特點，限制了網絡的傳輸速度和距離(lí)。其一(yī)：傳統雙絞線存在着較大(dà)的衰減，以太網高速信号隻能限制在100米以内，所以每百米就需要增加網絡設備及配套設施；其二：随着Wi-Fi6、高清視頻(pín)監控、AR/VR等技術的應用，高帶寬要求成爲必然，如果要用雙絞線來傳輸就需要更換到更高規格如cat6、cat7，這樣網線就變得越來越粗、越來越重；其三：雙絞線使用壽命短，使用壽命一(yī)般3-5年，随着帶寬的增長需要不斷更換。

這些都意味着額外(wài)的投資(zī)，并且使得網絡結構越來越複雜(zá)、運維難度越來越大(dà)，對于校園網絡而言尤其如此。随着電(diàn)子書(shū)包、電(diàn)子白(bái)闆、多媒體(tǐ)教學、線上教育，以及教室物(wù)聯網等智慧教育應用的推廣，校園網絡對組網架構、帶寬、傳輸距離(lí)、運維均有了更高的要求，構建校園網絡的“高速公路”成爲不得不考慮的問題。

二、校園全光網解決方案

針對傳統雙絞線組網的不足，推出基于瘦模式架構的校園全光網方案。該方案采用全光網二層“瘦”架構設計，全光纖互聯，創新性的融合了光纖組網的優勢和以太網接入的便捷，爲用戶提供極簡的、可兼容的校園網絡體(tǐ)驗。

1、核心層設計：一(yī)業務一(yī)闆卡、一(yī)樓一(yī)闆卡

核心層采用澎湃系列核心交換機，通過部署全光闆卡，通過光纜直連下(xià)面接入設備。全光網架構設計中(zhōng)，每間房都需要部署一(yī)台設備，和傳統網絡架構相比帶來了直接的變化即是接入設備變多，并且沒有了彙聚層設備，所有接入設備都是光纖直連核心。這樣帶來的問題是無法像以前一(yī)樣通過彙聚或者樓宇來區分(fēn)管理了，并且還有一(yī)些業務也無法區分(fēn)。

全光網方案核心層“一(yī)業務一(yī)闆卡、一(yī)樓一(yī)闆卡”的理念，是基于澎湃系列核心交換機的獨特功能，可以對每個業務闆卡進行單獨管理，并且不會影響其他闆卡的運行，既能區分(fēn)區域也能區分(fēn)業務，實現了直觀、高效的管理操作，極大(dà)降低了全光網絡中(zhōng)因設備增加而導緻的管理難問題。

2、傳輸層設計：二層無源分(fēn)光

整個傳輸采用無源分(fēn)光，中(zhōng)間無任何有源設備，無需外(wài)接電(diàn)源，極大(dà)的提升了中(zhōng)間鏈路層的穩定性，并且采用光纜部署後期可以直接升級到10G、40G甚至100G，不需要更改中(zhōng)間鏈路。

分(fēn)光方式則有兩種方案可選，其一(yī)是光纜分(fēn)光，其二是CWDM彩光傳輸。二者的主要不同在于，CWDM采用的是波分(fēn)複用技術，用光傳輸不同的波長進行分(fēn)光，所以需要配備相應不同的波長彩光模塊呈對數部署。優點在于中(zhōng)間的主幹光纜不需要采用大(dà)對數，隻需要少量的小(xiǎo)對數光纜即可傳輸，節省光芯數量。

3、接入層設計：光纖入室

接入層和傳統的部署方式有較大(dà)區别：傳統的接入彙聚交換機一(yī)般放(fàng)在樓宇的弱電(diàn)井或者壁挂在樓宇走廊中(zhōng)，通過弱電(diàn)井拉網線通過走廊的橋架到每個房間，基于每個房間的信息點位數量需要拉很多網線，造成的問題就是橋架需要很大(dà)并且占用空間。

而全光網的接入層設計，全部做到了光纖入室，在弱電(diàn)井中(zhōng)隻需要部署光纖配線架即可，通過配線架分(fēn)皮線光纖出來，每個房間可入室一(yī)根光纖。光纖入室後直接接入部署在教室内的安視光盒，通過網線連接室内的各類終端設備并且提供POE的供電(diàn)，如教學一(yī)體(tǐ)機、教師PC電(diàn)腦、視頻(pín)監控、IP廣播、視頻(pín)錄播、Wi-Fi6無線AP等。

三、校園全光網方案優勢

1、獨享高帶寬

1:1無分(fēn)光、以太網光纖直達房間帶寬獨享千（萬）兆。與PON全光組網技術不同的是，PON采用1:8、1:16分(fēn)光，有可能導緻入室帶寬達不到千兆/萬兆，并且後期擴容需重新調分(fēn)光及線路。而光纖直達入室光盒，房間獨享千兆/萬兆帶寬。

2、成熟更兼容

交換以太網技術主流廠商(shāng)均可兼容，不存在強綁定關系。不管是新建、還是原網絡改造，全光組網方案均可輕松進行二層無源分(fēn)光，并且後期擴容靈活不用考慮OLT、ONU綁定問題。

3、底層更安全

具備底層端口級安全防護能力，防止病毒傳播。安視系列交換機具備東西向流量安全保護功能，可以在接入層防止終端病毒傳播，有效保護終端安全。并且結合深信服雲上安全能力，可通過網關引流到雲，安全管控更靈活。

4、統一(yī)維護更簡單

全網隻有一(yī)套網絡協議，運維統一(yī)，管理簡單。隻需通過一(yī)台iBrain設備即可管理全校上百台網絡設備，包括有線、無線、物(wù)聯網設備，無需掌握複雜(zá)命令行和技術，隻需點擊鼠标即可完成複雜(zá)配置。

四、校園全光網組網産品

平台層：NMC軟件形态、軟硬一(yī)體(tǐ)機各檔次設備

網關層面：SFG融合網關

核心層面：澎湃系列框式交換機，75E，85系列核心全光交換機。

彙聚&接入層面：40G、萬兆、全光千兆彙聚交換機，無源波分(fēn)複用器，安視光盒。

無線物(wù)聯網層面：Trubo Sense全系智能感知(zhī)無線AP，以及融合了無線的物(wù)聯網融合AP。

五、校園全光網用戶案例

1、華師附中(zhōng)東莞校區

華南(nán)師範大(dà)學附屬東莞學校位于東莞市黃江鎮，是一(yī)所高起點、高品質的現代化學校。學校實力雄厚，教育層面高度重視，是東莞市政府重點打造的民生(shēng)項目。校園總用地約18萬平方米，小(xiǎo)學占地近6萬平方米，初中(zhōng)、高中(zhōng)占地約12.3萬平方米。

針對學校的切實需求，采用SDN軟件定義網絡的設計理念，爲其定制一(yī)套有線、無線、物(wù)聯網三網融合的整體(tǐ)全光以太網解決方案，通過三網合一(yī)網絡控制器統一(yī)管理、運維三張網，極大(dà)程度降低了運維難度，同時融合了用戶認證平台、設備控制平台、網絡管理平台，爲全校提供全面的網絡服務。