在學校由信息化向智慧化發展的階段，秉承着“數據即服務”的理念，以數據爲核心，以分(fēn)析爲手段，以服務爲導向數據應用形式。
構建“組織管理、崗位職責、入轉調離(lí)退返、招聘、培訓、職稱、薪資(zī)、分(fēn)析”全生(shēng)命周期人力資(zī)源管理系統
構建”網上服務大(dà)廳“與”内部運營辦公“融合的統一(yī)門戶
構建統一(yī)流程中(zhōng)心：從業務出發，打破傳統流程方式，打破信息孤島，實現數據共享。構建統一(yī)門戶：門戶樣式多樣化，集合多種處理業務場景，形成統一(yī)門戶，實現待辦、消息等任...
數據中(zhōng)心超融合數據中(zhōng)心數據備份信息安全 智慧園區園區安全物(wù)業服務園區生(shēng)活 園區社區 弱電(diàn)工(gōng)程IDC機房建設多媒體(tǐ)、網絡工(gōng)程弱電(diàn)設備、配件開(kāi)發/運維服務解決方案服...
嬰幼兒心理健康實訓室一(yī)是觀察區：通過一(yī)整套的拾音器、錄像機、攝像頭、視頻(pín)傳輸設備、操作台等高清晰數字攝像記錄及聲像輸出系統，既可作爲微格教室進行教學互動，模拟幼...
首頁
關于我(wǒ)們
+
産品展示
案例展示
新聞中(zhōng)心
聯系我(wǒ)們
留言闆
搜索
0551-63698620
客服咨詢
